活动目标
- 认知目标：通过活动，让幼儿了解挖掘机的结构特点和工作原理，培养幼儿对机械设备的兴趣。
- 技能目标：在动手操作中，提高幼儿的动手能力和解决问题的能力。
- 情感目标：在游戏中，培养幼儿的团队合作精神和安全意识。
活动准备
- 材料准备：挖掘机模型、图片、视频、爬墙设施、安全标志等。
- 环境准备：宽敞的活动场地，安全标志清晰可见。
活动步骤
一、导入
- 热身游戏：组织幼儿进行简单的热身运动，如跑圈、跳绳等，让幼儿充分活动身体。
- 观看视频：播放挖掘机工作的视频，引导幼儿观察挖掘机的形状、颜色和动作。
二、探索挖掘机奥秘
- 展示模型：展示挖掘机模型，让幼儿观察模型的结构和特点。
- 提问互动：教师提问：“挖掘机有几个部分？它们分别叫什么名字？”引导幼儿说出挖掘机的组成部分。
- 讲解工作原理：用简单易懂的语言向幼儿讲解挖掘机的工作原理。
三、动手操作
- 分组合作：将幼儿分成若干小组，每组分配一个挖掘机模型。
- 动手拼装：在教师的指导下，幼儿动手拼装挖掘机模型。
- 操作练习：让幼儿尝试操作挖掘机模型，体验挖掘机的操作乐趣。
四、爬墙学安全
- 设置障碍：在活动场地设置爬墙设施，模拟挖掘机工作环境。
- 讲解安全规则：向幼儿讲解爬墙时的安全规则，如不拥挤、不推搡等。
- 分组练习：让幼儿分组进行爬墙练习，教师巡回指导。
- 安全标志：在爬墙区域设置安全标志，提醒幼儿注意安全。
五、总结分享
- 分享感受：让幼儿分享在活动中的感受和收获。
- 总结评价：教师对幼儿的表现进行总结评价，肯定幼儿的进步和优点。
活动延伸
- 绘画创作：鼓励幼儿回家后用绘画的形式记录今天的活动。
- 家庭作业：家长陪同幼儿观看挖掘机的真实工作视频，了解挖掘机的实际应用。
安全注意事项
- 场地安全：确保活动场地宽敞、安全，无障碍物。
- 器材安全：确保挖掘机模型和爬墙设施无损坏，符合安全标准。
- 人员安全：教师应全程监护，确保幼儿在活动中的安全。
通过本次趣味活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解挖掘机的奥秘，提高动手能力和安全意识，为幼儿的全面发展奠定基础。