一、2014年高考语文考试大纲概述
2014年高考语文考试大纲相较于往年，在考试内容和形式上都有所调整。以下是对2014年高考语文考试大纲的概述：
1. 考试内容
2014年高考语文考试内容主要包括以下几个方面：
- 基础知识与运用：包括字音、字形、词语、成语、标点符号、修辞手法等。
- 现代文阅读：包括记叙文、议论文、说明文等不同文体的阅读理解。
- 古诗文阅读：包括文言文阅读和现代诗歌阅读。
- 作文：包括材料作文和命题作文。
2. 考试形式
2014年高考语文考试形式为笔试，考试时间为150分钟。
二、大纲解读
1. 基础知识与运用
基础知识与运用部分主要考查学生对语文基础知识的掌握程度。这部分内容在考试中占有较大比重，考生需要熟练掌握字音、字形、词语、成语、标点符号、修辞手法等基础知识。
2. 现代文阅读
现代文阅读部分主要考查学生对不同文体的阅读理解能力。考生需要通过阅读，理解文章的主旨、结构、论证方法等，并能对文章进行评价。
3. 古诗文阅读
古诗文阅读部分主要考查学生对文言文和现代诗歌的阅读理解能力。考生需要通过阅读，理解文言文和诗歌的内容、情感、意境等。
4. 作文
作文部分主要考查学生的语言表达能力和思维创新能力。考生需要根据题目要求，结合自身实际，写出一篇结构完整、内容充实、语言流畅的作文。
三、备考策略
1. 基础知识复习
考生在备考过程中，要重视基础知识的复习。可以通过以下方法进行复习：
- 制定复习计划：根据自身情况，制定合理的复习计划，确保全面复习。
- 加强练习：通过做练习题，巩固所学知识，提高解题能力。
- 查漏补缺：在复习过程中，要善于发现自身不足，及时进行弥补。
2. 阅读理解训练
考生在备考过程中，要注重阅读理解能力的培养。可以通过以下方法进行训练：
- 广泛阅读：多读不同类型的文章，提高阅读速度和理解能力。
- 分析文章结构：学会分析文章的结构，把握文章的主旨。
- 总结归纳：在阅读过程中，要学会总结归纳，提高阅读效率。
3. 古诗文阅读训练
考生在备考过程中，要注重古诗文阅读能力的培养。可以通过以下方法进行训练：
- 背诵经典：背诵一定数量的经典古诗文，提高文言文阅读能力。
- 分析诗歌意境：学会分析诗歌的意境，提高诗歌阅读能力。
4. 作文训练
考生在备考过程中，要注重作文能力的培养。可以通过以下方法进行训练：
- 积累素材：多积累作文素材，提高作文质量。
- 练习写作：多练习写作，提高作文水平。
- 学习范文：学习优秀作文，提高作文写作技巧。
四、总结
2014年高考语文考试说明对考生提出了更高的要求。考生在备考过程中，要全面复习，注重能力的培养，才能在高考中取得优异成绩。